2014(e)ko ekainaren 29(a), igandea

JESUSEN LURRALDEA

JESUSEN BIZILEKUA

Trebetasunak:

   1.       Jesusen bizilekua nolakoa den eta Jesus bizi zenean nolakoa den gogoratzea.

  2.     Elementu geografiko berriak eta horien zenbait ezaugarri ezagutzea.


  3.     Elementu geografikoak eta Jesusen bizitzako une bereziak lotzea.






Oinarrizko gaitasunen garapena:

1.       Zientzia, tecnología eta osasun kulturako gaitasuna. Ea ezagutzen duen Jesusen bizilekua eta zenbait ezaugarri geografiko eta político.

2.     Ikasten ikasteko gaitasuna. Ea mapa ondo interpretatzen duen.


3.     Hizkuntza komunikaziorako gaitasuna. Ea maparen bat ahots ozenez azaltzen duen. Ea entzuten dien irakasleari eta gelakideei.

4.     Informazioa tratatzeko eta tecnología digitala erabiltzeko gaitasuna. Ea mapa bateko informazioa jasotzen duen.


5.     Giza eta arte kulturako gaitasuna. Ea herrialde bateko ezaugarriak ezagutzen dituen.


2014(e)ko ekainaren 28(a), larunbata

CARTELERA BUEN SAMARITANO





http://kidsbibledebjackson.blogspot.com/

ZER EGINGO ZENUKE ZUK?

BATAIOA

LEHEN  HEZKUNTZA:          ZIKLOA:   2.           MAILA:  2.             HIRUHILABETEA:  3.


ARLOA

ERLIJIOA

Gaitasunak

- Gizarterako eta hiritartasunerako gaitasuna

- Hizkuntza-komunikaziorako gaitasuna

- Informazioa tratatzeko eta teknologia digitala erabiltzeko
gaitasuna.
- Norberaren autonomiarako eta ekimenerako gaitasuna.
- Ikasten ikasteko gaitasuna.
Helburuak
-          Kristau elkartearen zeinu eta liturgi ospakizunak ulertzeko, beraietan dauden balio estetiko eta erreferentzia historikoak antzemateko, eta, dagokionean, liturgi jardueraren prestaketa eta garapenean ekintzaile izateko gaitasuna.
-          Gizarte eta kultura inguruan dauden jatorri erlijiosoko usadio eta ohiturak deskribatzeko eta berauek ulertzeko gaitasuna.
-          Uraren sinboloaren bidez, kristauok Jainkoaren seme-alabak eta elkarren senide garela adieraztea

Edukiak
1.      Bataioaren sakramentua.
2.      Kristau mezua ulertzea eta adieraztea.
3.      Ura, bataioaren sinboloa..
Metodologia
- Bataioaren gaia lantzerakoan umeei beraien bataioko argazkiak eskatu edo eta Internetetik hartutako irudi eta sakramentuarekin lotutako testua emanda, power point montajea sortuko dugu..

2014(e)ko ekainaren 26(a), osteguna

UMEEN LANAREN KONTRAKO EGUNA / DÍA CONTRA EL TRABAJO INFANTIL.

MENDEKOSTES EGUNA


MENDEKOSTE Jesusen biztueraren 50 egun osteko ospakizuna da, APostoluak bakarrik sentitu eta gero Jesusen presentzia sentitu zuten eta su-mihiak agertu zitzaizkien haien buru gainean.

Honez geroztik bakoitzak bide bat hartu zuen munduan hizkuntza desberdin batez hitz egiten eta Berri Ona ( Guk ezagutzen ditugun gauza onak Jesus eta Jainkoari buruz) zabaldu zuten.

Hau da arrazoia ia-ia mundu guztian Elizak egoteko eta kristauak egoteko.

2014(e)ko ekainaren 25(a), asteazkena

2014(e)ko ekainaren 24(a), asteartea

LA HIJA DE JAIRO. Cita bíblica.

Marcos 5

Jesús regresó en la barca al otro lado del lago, y se reunió alrededor de él una gran multitud, por lo que él se quedó en la orilla. Llegó entonces uno de los jefes de la sinagoga, llamado Jairo. Al ver a Jesús, se arrojó a sus pies, suplicándole con insistencia:
—Mi hijita se está muriendo. Ven y pon tus manos sobre ella para que sane y viva.
Jesús se fue con él, y lo seguía una gran multitud.
 Llegaron unos hombres de la casa de Jairo, jefe de la sinagoga, para decirle:
—Tu hija ha muerto. ¿Para qué sigues molestando al Maestro?
 Sin hacer caso de la noticia, Jesús le dijo al jefe de la sinagoga:
—No tengas miedo; cree nada más.
 Cuando llegaron a la casa del jefe de la sinagoga, Jesús notó el alboroto, y que la gente lloraba y daba grandes gritos. Entró y les dijo:
—¿Por qué tanto alboroto y llanto? La niña no está muerta sino dormida.
Entonces empezaron a burlarse de él, pero él los sacó a todos, tomó consigo al padre y a la madre de la niña y a los discípulos que estaban con él, y entró adonde estaba la niña. 41 La tomó de la mano y le dijo:
—Talita cum(que significa: Niña, a ti te digo, ¡levántate!).
La niña, que tenía doce años, se levantó en seguida y comenzó a andar. Ante este hecho todos se llenaron de asombro. Jesús, les mandó que dieran de comer a la niña.






2014(e)ko ekainaren 20(a), ostirala

El eco de la vida


Un hijo y su padre estaban caminando en las montañas. De repente, el hijo se cayó, se lastimó y gritó:"AAAhhhhhhhhhhhhhhh ! ! !"
Para su sorpresa, oyó una voz repitiendo, en algún lugar en la montaña:
"AAAhhhhhhhhhhhhhhh ! ! !"Con curiosidad, el niño grito: "Quién eres tú?"
Recibió de respuesta: "Quién eres tú?"
Enojado con la respuesta, grito: "Cobarde!"
Recibió de respuesta:"Cobarde!"

Miró a su padre y le preguntó: "Que sucede?"
El padre sonrió y dijo: "Hijo mío, presta atención."
Y entonces el padre gritó a la montaña: "Te admiro!"
La voz respondió: "Te admiro!"
De nuevo el hombre gritó: "Eres un campeón!"
La voz respondió: "Eres un campeón!"
El niño estaba asombrado, pero no entendía.
 


Luego el padre explicó: "La gente lo llama ECO, pero en realidad es la VIDA...Te devuelve todo lo que dices o haces... Nuestra vida es simplemente reflejo de nuestras acciones. Si deseas más amor en el mundo, crea más amor a tu alrededor... Si deseas mas competitividad en tu grupo, ejercita tu competencia... Esta relación se aplica a todos los aspectos de la vida... La vida te dará de regreso exactamente aquello que tú le has dado."
Tu vida no es una coincidencia... Es un reflejo de ti. Alguien dijo: "Si no te gusta lo que recibes de vuelta, revisa lo que emites".

2014(e)ko ekainaren 19(a), osteguna

JUEGO ANTIGUO TESTAMENTO

http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/primaria/religion_catolica/biblia/antiguo/actividades/cuestionarios/personajes.swf

2014(e)ko ekainaren 17(a), asteartea

MUJERES BÍBLICAS: RUT



La palabra Rut significa compañera fiel.
Elimelec, su mujer Noemí y sus dos hijos se fueron a Moab porque en su tierra estaban pasando hambre. Sus hijos contrajeron matrimonio con dos mujeres moabitas, Rut y Orfá. Pasado un tiempo, Elimelec y sus hijos murieron, entonces Noemí decide volver a su país porque ya había pasado la época de malas cosechas. Rut decide volver con Noemí a Belén.
Una vez establecidas en Belén, Rut pidió a un pariente lejano de Elimelec, llamado Booz, poder ir a sus campos para recoger los restos de espigas que los segadores dejaban para los pobres.  
Unos meses después Booz se casó con Rut y tuvieron un hijo llamado Obed. Así Rut se convirtió en la bisabuela del rey David.

2014(e)ko ekainaren 16(a), astelehena

JESÚS CALMA LA TEMPESTAD



¿Te has encontrado alguna vez en medio de dificultades terribles?, Quizá te has visto en alguna situación en la que no podías hacer nada, incluso pensaste que todo se acababa en aquel instante. ¿Nunca te ha ocurrido algo así?
A los discípulos de Jesús un día les sucedió algo terrible que los llenó de miedo, incluso pensaron que iban a morir. Se encontraron en medio de una gran tempestad en el mar.

Puedes leer lo que sucedió en
Mateo 8: 23-27

Un día Jesús entró en el barco con sus discípulos, era un día como otros tantos en los que se subían a la barca para pasar a la otra orilla. Jesús estaba cansado y mientras los discípulos remaban Jesús se quedó dormido.

De repente comenzó a llover fuertemente, el cielo comenzó a rugir, los rayos caían al mar, el viento era tan fuerte que zarandeaba la embarcación  y las olas se levantaban de tal manera que el agua comenzaba a entrar en el barco. 

Los discípulos estaban atemorizados. ¡Vamos a hundirnos! ¡Los rayos van a alcanzarnos! ¡Moriremos en medio del mar! Estos eran algunos de los gritos que se podían oír en el barco. La situación se estaba poniendo muy difícil.

Y Jesús durmiendo...

Jesús parecía que no se estaba enterando de lo que sucedía, él dormía plácidamente. ¡Jesús, Jesús, despierta! ¡Vamos a morir! le gritaron.

Al oírlos Jesús se levantó de su siesta y al ver la fuerte tormenta reprendió al viento le dijo : ¡Viento cesa!, y al agua le mandó que se calmara. Inmediatamente el viento cesó y las aguas se calmaron, la tormenta dejó paso a un día de sol.
Los discípulos dijeron ¡Qué clase de hombre es este que hasta el viento y el mar le obedecen!

Jesús quería probar la fe de sus discípulos. Ellos deberían de saber que a pesar de que la tempestad era muy fuerte Jesús estaba con ellos en la barca y nada malo les iba a suceder.
Muchas veces esto nos sucede a nosotros también. Pasamos por situaciones de dificultades, de tormentas en nuestra vida pero tenemos que saber que Jesús está con nosotros. No importa cual sea la situación por la que estás pasando, Dios nunca te va a abandonar y cuando estés pasando por una tormenta Él está para ayudarte, para socorrerte y aún calmar la tempestad 


Cuando tengo miedo, pongo en ti mi confianza. Salmo 56:3

ACTIVIDADES

1. ¿Qué estaba haciendo Jesús cuando se levantó la tempestad?

2. ¿Cómo calmó la tempestad Jesús?

3. ¿Qué crees que nos enseña esta lección acerca de qué hacer cuando los problemas llegan a tu vida?

4. ¿Por qué crees que Jesús permitió la tormenta? 



JUEGOS



RELEVO DEL BOTE EN MOVIMIENTO: Dividir a los niños en 3 grupos   Los dos niños más grandes cogerán al más pequeño por los brazos y las piernas y lo llevarán moviéndolo hacia el frente y hacia atrás, hasta una línea dibujada a cierta distancia o hasta un área designada.

CARRERA "ESTAD QUIETOS": Dejar que los niños corran, griten y canten hasta que suene el silbato y el maestro diga "Cálmate". Todos quedan "congelados" hasta que el silbato suene otra vez. Volverán a correr y a cantar en alta voz hasta que suene el silbato nuevamente, y volverán a "congelarse" cuando el maestro diga "Cálmate". Continuar jugado varias veces para que los niños vayan entrando en la historia de hoy.

CONSTRUYENDO UN BOTE: Construir y decorar un bote hecho con espuma de poliestireno ("styrofoam"- en las cuales viene las carne), palillos de dientes y un pedazo de tela para la vela del barco. Si tenemos cubos que se  puedan llenar de agua, los niños podrán hacer flotar sus botes.  

NUBES TORMENTOSAS: Dar a los niños materiales para que dibujen nubes tormentosas en un papel. Con rotuladores escribirán algunas tormentas que les pueden suceder en la vida, enfermedad, peleas, suspensos...  . Deberán escribir una tormenta en cada nube. Luego los niños podrán dibujar un sol y escribir JESÚS DA PAZ EN MEDIO DE LA TORMENTA.

CONSTRUYENDO LA HISTORIA BÍBLICA: Proveer a los niños papel recortado en varias formas como cuadrados, óvalos, círculos, triángulos, etc. Decir a los niños que peguen las piezas en un papel continuo para representar la historia de hoy. Dejar que los niños digan la historia por turnos y que expliquen su dibujo. Preguntarles qué aprendieron con la historia de hoy y pedirles que compartan las TORMENTAS que creen que tendrán que enfrentar en su vida.

TEATRO "PAZ, ESTAD QUIETOS": Varios niños simularán estar en en un bote siendo mecidos por las olas. Un niño puede ser Jesús y estará dormido al otro lado del bote. Mientras el maestro u otro niño lee la historia de hoy, los niños pueden actuar las frases como... los vientos soplan fuertes...las olas son altas...el agua entra al bote, etc. Al final de la historia  "Jesús" se pondrá de pie y dirá "¡Silencio! ¡Cállate!". Dejar que todos los niños pretendan estar dentro del bote. 























http://www.slideshare.net/AbelEsquivel/sp-loc0816jesus-calmalatormenta

http://iglesiaunnuevoamanecer.org/Jesus%20Calma%20La%20Tempestad.pdf

http://www.missionarlington.org/d/SP-LOC-O7-11-JesusCalmaLaTormenta.pdf 

2014(e)ko ekainaren 15(a), igandea

LOS DOCE APÓSTOLES. Imágenes

Simón Pedro, Santiago el mayor, Andrés, Juan, Felipe, Bartolomé, Tomás, Mateo, Santiago el menor, Judas Tadeo, Simón y Judas Iscariote.




2014(e)ko ekainaren 14(a), larunbata

JESUS CALMA LA TEMPESTAD

Ideas para hacer manualidades con los niños sobre la historia bíblica Jesús calma la tempestad.