IDEAS PARA TRABAJAR PARABOLAS

 

1. "Teatro de parábolas"

• Objetivo: Los niños aprenderán las parábolas mediante la dramatización, lo que les ayudará a visualizar el mensaje de una forma divertida y memorable.
• Parábola recomendada: La Parábola del Buen Samaritano o la Parábola del Hijo Pródigo.
• Actividad: Divide a los niños en grupos pequeños y asigna a cada grupo una parábola. Ellos deben preparar una pequeña obra de teatro o una representación, donde los niños interpretarán los personajes y mostrarán la moraleja de la historia. Luego, cada grupo puede presentar su obra a la clase.

2. "Cuentos en el corazón"

• Objetivo: Reflexionar sobre las enseñanzas de las parábolas y cómo podemos aplicarlas en la vida cotidiana.
• Parábola recomendada: La Parábola del Sembrador.
• Actividad: Lee la parábola y haz que los niños reflexionen sobre qué tipo de "terreno" representan (el camino, las piedras, los espinos, la tierra buena). Luego, entrégales pequeños corazones de papel y pídeles que escriban una acción que puedan hacer para ser "buena tierra" para la semilla del amor de Dios. Después, los niños pueden compartir lo que escribieron con la clase.

3. "El viaje de las parábolas"

• Objetivo: Ayudar a los niños a comprender cómo las parábolas pueden ser vistas como lecciones de vida.
• Parábola recomendada: La Parábola de la Oveja Perdida.
• Actividad: Organiza un "viaje" en la que los niños sigan pistas relacionadas con una parábola. Por ejemplo, en la parábola de la oveja perdida, los niños podrían recibir pistas que los lleven a encontrar una "oveja perdida" (que podría ser un peluche o figura) y luego reflexionar sobre lo que significa que Jesús cuida a cada uno de nosotros. Puedes hacer un recorrido por la escuela o el salón de clases, y en cada estación les darás una pequeña parte de la parábola.

4. "El mural de las parábolas"

• Objetivo: Los niños se expresarán artísticamente mientras reflejan lo aprendido en las parábolas.
• Parábola recomendada: La Parábola de los Talentos.
• Actividad: Pide a los niños que pinten o dibujen un mural sobre cómo podemos usar los talentos que Dios nos da. Pueden incluir imágenes de diferentes "talentos" como el canto, la pintura, la escritura, ayudar a otros, etc. Después de terminar el mural, reflexionen en grupo sobre cómo podemos multiplicar esos talentos para ayudar a los demás y servir a Dios.

5. "La parábola en un cómic"

• Objetivo: Ayudar a los niños a comprender las parábolas de una manera visual y narrativa.
• Parábola recomendada: La Parábola del Rico y Lázaro o la Parábola del Buen Samaritano.
• Actividad: Los niños pueden crear un cómic que represente la parábola que han estudiado. Deben dividir la historia en cuadros y añadir los diálogos o pensamientos de los personajes. Esto les ayudará a entender mejor la secuencia y el mensaje de la parábola. Al final, pueden compartir sus cómics con la clase y explicar qué les enseña la parábola.

6. "Juegos de preguntas y respuestas"

• Objetivo: Reforzar lo aprendido sobre las parábolas de una forma lúdica y participativa.
• Parábola recomendada: La Parábola de las Diez Vírgenes.
• Actividad: Organiza un juego estilo "quiz" donde los niños deben responder preguntas sobre las parábolas que han aprendido. Puedes hacer preguntas como "¿Qué hizo el buen samaritano por el hombre herido?" o "¿Qué pasó cuando el hijo pródigo volvió a casa?". Premia a los niños con pequeñas recompensas o puntos cada vez que respondan correctamente. Esto no solo refuerza el aprendizaje, sino que también hace que la clase sea más interactiva.

7. "Historias contadas con objetos"

• Objetivo: Ayudar a los niños a entender las parábolas de una manera visual y simbólica.
• Parábola recomendada: La Parábola de la Perla de Gran Precio.
• Actividad: Coloca objetos pequeños (como perlas, piedras, monedas o joyas) en una caja o bolsa. Luego, lee la parábola y haz que los niños extraigan los objetos uno por uno mientras hablan sobre lo que esos objetos representan en la parábola. Puedes pedirles que compartan cuál sería la "perla de gran valor" en sus vidas y qué están dispuestos a hacer por ella (por ejemplo, vivir según los valores de Jesús).